This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Tampilkan postingan dengan label MGMP IPA Sains SMP/MTs Barito Selatan. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label MGMP IPA Sains SMP/MTs Barito Selatan. Tampilkan semua postingan

Selasa, 12 Maret 2013

WORKSHOP PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS MGMP IPA SMP/MTs KABUPATEN BARITO SELATAN TAHUN 2012/2013



Oleh : SAMSUL HIDAYAT
(Ketua MGMP IPA SMP/MTs Kabupaten Barito Selatan)
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen pasal 10 ayat 1 menegaskan bahwa guru harus memiliki kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi. Guru sebagai tenaga profesional memiliki tugas, fungsi dan kedudukan yang sangat sentral dan strategis dalam mewujudkan insan Indonesia yang cerdas, kompetitif, dan komprehensif. Pengembangan guru sebagai profesi memerlukan suatu sistem pembinaan dan pengembangan profesi guru secara terprogram dan berkesinambungan. Pembinaan guru sebagai profesi harus up to date, artinya memerlukan pengembangan karir yang sesuai dengan kebutuhan seiring perkembangan dan kemajuan jaman.

Senin, 04 Maret 2013

CONTOH PTK

BAB I
PENDAHULUAN
A.      Latar Belakang
Salah satu masalah aktual dalam dunia pendidikan di Indonesia dewasa ini adalah bagaimana meningkatkan mutu pembelajaran yang dilakukan oleh guru  agar dapat meningkatkan hasil belajar  siswa secara optimal. Hasil pembelajaran dalam dunia  pendidikan di Indonesia di sinyalir masih belum menggembirakan. Kebanyakan siswa mengalami kesulitan dalam mengaplikasikan  pengetahuan dalam kehidupan nyata sehari-hari. Hal ini lebih disebabkan adanya kecenderungan pembelajaran dikelas yang kurang adanya upaya guru untuk mengaitkan  materi  pelajaran  dengan  kehidupan sehari-hari. Dalam pembelajarannya guru lebih banyak memaparkan  fakta, pengetahuan dan hukum,  kemudian dihafalkan, bukan mengaitkannya dengan pengalaman empiris dalam kehidupan nyata.

PENGGUNAAN LKS IPA KELAS VII CETAKAN PENERBIT

Penulis: Samsul Hidayat, SP 

Buku Lembar Kerja Siswa untuk kelas VII  ditulis oleh Sarwono diterbitkan oleh Cempaka Putih tahun 2007 pernah dipakai sebagai salah satu buku penunjang dalam pembelajaran IPA di SMP Negeri 3 Dusun Selatan. Terdapat beberapa kelemahan karena isinya tidak didukung oleh keadaan di SMPN 3 Dusun Selatan, tingkat kemampuan ekonomi orang tua siswa, dan peralatan yang ada di laboratorium IPA, sehingga pemakaian buku LKS tersebut dihentikan.
Berikut ini beberapa pengertian LKS  diambil penulisdariberbagaisumber,yaitu“a sheet of paper containing exercises to be completed by a pupil or student” lembaran kertas